В.С. Кочергина
Клинические особенности заикающихся детей

Наши наблюдения показали, что причины заикания сложны и индивидуальны; форма и тяжесть заикания варьируют у одного и того же больного. Поэтому мы сочли правильным разделить заикающихся детей на группы соответственно особенностям их личности.
К первой группе были отнесены дети, у которых неуравновешенное поведение (повышенная возбудимость или тормозимость) явилось следствием развившегося заикания. До возникновения заикания дети этой группы были практически здоровыми и уравновешенными.
Во вторую группу мы включили детей, у которых неуравновешенное поведение отмечалось с раннего детства и являлось индивидуальной особенностью их личности. Развитие заикания обычно сопровождалось усилением присущей им неуравновешенности и появлением черт общей детской нервности.
Третью группу составили дети, у которых повышенная возбудимость или тормозимость были выражены наиболее значительно и наблюдались также с раннего детского возраста, однако в анамнезе этих детей имелись указания на соматические расстройства различного происхождения: неблагоприятные условия внутриутробного развития, родовая травма, постнатальная травма головы, острые или хронические инфекционные заболевания (малярия, туберкулез, дизентерия), а также некоторые формы сердечно-сосудистых заболеваний, эндокринные расстройства, дистрофия и т.д…
В последнюю группу были включены дети, у которых задолго до развития заикания наблюдались признаки тяжелого невроза. Такие дети были склонны к истерическим реакциям, к образованию навязчивых страхов, представлений и действий.
…
На основании клинических наблюдений мы приходим к выводу, что заикание возникает главным образом у детей с ослабленной или органически измененной центральной нервной системой. Реже оно развивается у неуравновешенных детей. У совершенно здоровых и уравновешенных детей заикание возникает относительно редко.

Кочергина В.С., Некоторые клинические особенности заикающихся детей дошкольного возраста, Журнал невропатологии и психиатрии, вып. 7, — М., 1958
(полный текст можно найти в книжных магазинах и библиотеках)